Le programme du cycle terminal (1ère, Tle)

Entrée culturelle : "Gestes fondateurs et mondes en mouvement"

Cette entrée permet de décoder la complexité des référents culturels qui sous-tendent les langues vivantes tant en parcourant leur histoire qu’en posant les enjeux du monde contemporain.

4 notions :
Mythes et héros (mitos y héroes)

Espaces et échanges (espacios e intercambios)

Lieux et formes du pouvoir (lugares y formas del poder)

L’idée de progrès (el progreso)

Chaque notion du programme est abordée à travers le prisme d’un ou de plusieurs domaines*. Ce croisement permet de problématiser le sujet abordé. Il est au cœur du projet de séquence et facilite l’appropriation des compétences linguistiques et pragmatiques en contexte. On veillera à ancrer la problématique du projet de cours dans l’une des quatre notions.

Les domaines :

1. Arts (architecture, cinéma, musique, peinture, photographie)
2. Croyances et représentations
3. Histoire et géopolitique
4. Langue et langages
5. Littérature
6. Sciences et techniques
7. Sociologie et économie