EJES...

El poder se ejerce a través de relaciones de obediencia, de sumisión, de subordinación, de resignación, de dominación, de rebeldía...

Poder y conquistas : las luchas por la igualdad, por la libertad, las conquistas y retrocesos, la cuestión de la paridad, el poder de las urnas...

Poder y contra-poder : la resistencia al poder, la desobediencia civil, el poder de la calle, el movimiento de los Indignados, las huelgas...

Lengua y poder : la lengua de la minorías, la lengua de los vencedores, de los poderosos, los idiomas regionales (oficiales)...

Poder e historia: las personalidades que hacen la historia, las grandes figuras...

Poder y juventud : los jóvenes comprometidos, esperanza para el futuro...

El poder “robado”: de la dictadura a la democracia, la opresión
El poder económico, del dinero, : naciones, empresas, individuos poderosos ; las desigualdades sociales, las relaciones norte-sur...

Poder y medios de comunicación (el cuarto poder) : ¿reflejo de la opinión o “fábrica” de la opinión?

El poder de las armas : guerras, violencia ; los movimientos guerrilleros, terroristas, el pacifismo

Poder y arte : su representación, su escenificación, la sumisión, las alabanzas, el arte oficial, la denuncia: la sátira, la caricatura...

Poder y saber : la educación para resistir al poder...

Vídeo de introducción

Videoclip : "Dictadores de Latinoamérica"

Algunos dictadores del mundo hispano

     

España

Francisco Franco

1939-1975

 

 

 

Argentina

Jorge Rafael Videla 

1976-1981

Bolivia

Hugo Banzer

1971-1978 ; 1997-2001

Chile

Augusto Pinochet

1973-1990

Colombia

Gustavo Rojas Pinilla

1953-1957

Guatemala

Carlos Castillo Armas

1954-1957

Honduras

Tiburcio Carias Andino

1933-1948

México

Porfirio Díaz

1876; 1877-1880; 1844-1911

Nicaragua

Anastasio Somoza

1937-1947; 1950-1956

Panamá

Manuel Antonio Noriega

1983-1989

Paraguay

Alfredo Stroessner

1954-1989

Perú

Juan Velasco Alvarado

1968-1975

Rep. Dom.

Rafael Leonidas Trujillo

1930-1938; 1942-1952 (1930-1961)

Venezuela

José Antonio Páez

1830-1835; 1839-1843; 1861-1863

Uruguay

Aparicio Méndez

1976-1981

 

Vocabulario

El poder

la dictadura - el dictador

la tiranía – el tirano

la autoridad

la dominación

la represión

la opresión

la sumisión

la violencia

el ejército

las armas

la cárcel

los malos tratos

 

El contrapoder

la democracia

la resistencia

la indignación

la protesta

la lucha

la movilización

la manifestación

la solidaridad

La desobediencia civil

el respeto

la responsabilidad

el compromiso

   

Los medios de comunicación

el poder mediático

el “cuarto” poder

la publicidad

la propaganda

la influencia

la prensa escrita

la prensa digital

las redes sociales

la opinión pública

la globalización

Los logros

los derechos

el derecho de voto

la emancipación de la mujer

la igualdad (la desigualdad)

el derecho a la a educación

la libertad de expresión

la abolición de la esclavitud

el derecho a un techo

el derecho a un trabajo

el derecho a la información

Cara a cara con Rigoberta Menchú (Guatemala)

Rigoberta Menchú es la ganadora del Premio Nobel de la Paz 1992, además de ser una líder indígena, amplia defensora de los derechos humanos y embajadora de Buena Voluntad de la UNESCO.
En esta entrevista hace un minucioso análisis a cerca de la paz en la región latinoamericana, la hipocresía de EE.UU en sus políticas de derechos humanos, los desafíos de los pueblos indígenas y su situación actual en Centroamérica, el rol de EE.UU. en la provisión de armas para grupos narcos en las fronteras con México y realiza una dura condena a la censura de grandes corporaciones mediáticas contra HispanTV.

 

Mujeres indígenas « Jamás me voy a callar »

Las mujeres indígenas, como Rigoberta Menchú y Nina Pacari, muestran al mundo el valor de su raza y de su género...


JAMÁS ME VOY A CALLAR
Radialistas.net

Acerca de la democracia en América Latina...

El escritor peruano Mario Vargas Llosa (1936 -) opina acerca de la democracia en América Latina.

ACTIVIDAD E.O.

1. ¿Qué países menciona Mario Vargas Llosa en su charla? ¿Por qué habla precisamente de estos paises?

2. A tu parecer, ¿tiene una visión optimista el escritor?

El golpe de estado del 23-F

El golpe de Estado del 23 de febrero de 1981 en España, también conocido como 23F, fue un intento fallido de golpe de Estado perpetrado por algunos mandos militares : el cuyo episodio más conocido fue el asalto al Congreso de los Diputados por un grupo de guardias civiles dirigidos por el teniente coronel de la Guardia Civil Antonio Tejero, durante la sesión de votación para la investidura del candidato a la Presidencia del Gobierno, Leopoldo Calvo-Sotelo, de la UCD (Unión de Centro Democrático, partido político español de centro).

ACTIVIDAD E.O.

¿En qué medida se puede decir que el Rey Juan Carlos salvó la democracia?

Película "Cultura contra el franquismo"

15 famosos españoles, (Pedro Almodóvar, Javier Bardem...) se han unido para defender la memoria histórica, dando voz a algunas víctimas que fueron asesinadas injustamente (sin juicio ni sentencia) durante la guerra civil y el franquismo.

ACTIVIDAD E.O.

1. ¿A qué víctimas dan voz los dos primeros famosos?

2. ¿Qué pregunta repiten todos los protagonistas al final? ¿Comprendes por qué?

3. Trata de relacionar el ruido que se oye al final con el tema de la película.

"Abrir fosas para cerrar la herida"

ACTIVIDAD E.O.

1. ¿Cuándo se votó la ley de amnistía?
2. Di por qué el juez decidió situar los crímenes del franquismo en el marco de “crímenes contra la humanidad”
3. ¿Cuál es el principal deseo de las familias de las víctimas?
4. Explica esta frase del locutor : “El juez Baltazar Garzón ha decidido .... cerrar la única herida abierta que le queda a la democracia española”.
5. A tu parecer, ¿por qué es tan polémica la ley de Memoria histórica?

 

 

Libertad de expresión


LIBERTADES DE EXPRESIÓN
Radialistas.net

ACTIVIDAD E.O.

Mira el spot-vídeo y escucha los 9 spots audio sobre la libertad de prensa y de expresión > di cuál de ellos te parece más acertado. Explica por qué.

"NO"

Trailer oficial de “No”, película chilena de 2012 dirigida por Pablo Larraín y escrita por Pedro Peirano a partir de la obra de teatro inédita El plebiscito de Antonio Skármeta.

La película relata la campaña del No en el plebiscito de 1988 en Chile, en el que la franja publicitaria en televisión fue decisiva para el triunfo de la opción No. La campaña tenía como objetivo mostrar la opción del No como alternativa válida para enfrentarse a Pinochet, que encabezaba la opción del Sí.

En el plebiscito, llevado a cabo el 5 de octubre de 1988, venció la oposición: el Sí obtuvo el 43,01 % y el No, el 54,71 %. Conforme a las disposiciones transitorias de la Constitución, este triunfo implicó la convocatoria de elecciones democráticas al año siguiente, que conducirían al fin de la dictadura en Chile.

 

El "poder" de la mujer en la España franquista

En la España franquista, la Sección Femenina, rama femenina del partido fascista Falange Española, tenía a cargo la educación de las niñas ; su objetivo era hacer de ellas  "buenas patriotas, buenas cristianas y buenas esposas".

Las mujeres nunca descubren nada; les falta, desde luego, el talento creador, reservado por Dios para inteligencias varoniles; nosotras no podemos hacer nada más que interpretar, mejor o peor, lo que los hombres nos dan hecho”.
                                Pilar Primo de Rivera, responsable de la Sección Femenina y autora de la GUÍA DE LA BUENA ESPOSA (1953)

 

Algunos ejemplos sacados de la Guía de la buena esposa:

Guía de la buena esposa, cartel n°2
Guía de la buena esposa, cartel n°2
Guía de la buena esposa, cartel n°3
Guía de la buena esposa, cartel n°3
Guía de la buena esposa, cartel final
Guía de la buena esposa, cartel final

ACTIVIDAD E.O.

Comenta uno de estos tres carteles de la "Guia de la buena esposa", dando tu punto de vista personal.

Perú : campaña « Para* la mano »

Spot televisivo contra el maltrato a la mujer, en el que participaron reconocidos actores y actrices peruanas.

"Para" la mano : del verbo "parar", es decir "detener".

ACTIVIDAD E.O.

- ¿Qué es lo que le reprocha el hombre a la mujer en cada uno de los "spots"?

- Trata de explicar por qué el segundo spot aparece dos veces.

Violencia doméstica : vocabulario
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Mujeres con poder político en México

La guerra del agua en Cochabamba, Bolivia

"La guerra del agua de Cochabamba" es el nombre popular de las protestas que tuvieron lugar en Cochabamba, la tercera ciudad más poblada de Bolivia, entre enero y abril de 2000, a raíz de la privatización del abastecimiento de agua potable municipal.

Impulsada por el Banco Mundial en 1999, una multinacional firmó un contrato con Hugo Banzer, presidente electo y antiguo dictador de Bolivia, para privatizar el servicio de suministro de agua en Cochabamba. Poco después, surgieron muchas quejas sobre el aumento del precio del agua que culminaron en las protestas de la guerra del agua de 2000. Se declaró la ley marcial y la policía boliviana mató al menos a una persona (Víctor Hugo Daza, de 17 años) e hirió a 170 participantes en las protestas. En medio del colapso de la economía nacional y el aumento de los disturbios, el gobierno de Bolivia acabó por invalidar el contrato con la empresa...

Reportaje de Informe Semanal (TVE) en el que se presentan los acontecimientos de Cochabamba y también hablan de la película "También la lluvia". Entre otros, participan Icíar Bollaín y  el guionista Paul Laverty.

Película "También la lluvia

Trailer de la película para su estreno en España

También la lluvia, España - México, 2010, película de la directora española Icíar Bollaín.
Cuenta la historia de dos amigos que están rodando una película en Bolivia: Sebastián, el director, quiere reflejar la verdadera historia de Cristóbal Colón, una historia alejada de la versión oficial, en la que se retrata al conquistador como un hombre interesado en el oro y los esclavos.
En cuanto a Costa, productor de la película y amigo de Sebastián, sus motivaciones son diferentes : quiere que la película se termine sea como sea, aunque para ello tenga que pagar sueldos irrisorios a los extras bolivianos.
Paralelamente, mientras filman la película, en Bolivia se produce un acontecimiento que desemboca en la insurrección del pueblo: la Guerra del Agua. Una empresa privada se ha hecho con el control del agua y cobra precios que muchos bolivianos no pueden pagar. Curiosamente, Daniel, que encarna al protagonista indígena (Hatuey) de la película de Sebastián, se convierte en el líder de la revuelta. Costa intenta evitar que Daniel se involucre en la guerra, pues, si le detienen, no podrán acabar la película.
Pasado y presente, ficción y realidad se mezclan y toman forma a través de las decisiones y del enfrentamiento entre los dos protagonistas...

 

Trailer de la película "Même la pluie" para su estreno en Francia.

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